Concevoir un jeu sérieux pour une formation

SOLUTIONS RH E-LEARNING EXPO à Lyon les 24 et 25 Nov. Ludiscape Logiciel auteur e-E-learning : un moteur « multi-devices » en basant le développement sur des Frameworks en Open source qui existent depuis plus de 15 ans et qui nous garantit une pérennité. Ludiscape propose la bibliothèque d’objets pédagogique la plus complète du marché et permet grâce à une combinaison de ces outils d’offrir des contenus ajustés et pertinents à l’activité de l’entreprise. http://www.ludiscape.com/

Logiciel auteur e-learning Ludiscape : un moteur « multi-devices » en basant le développement sur des Frameworks en Open source qui existent depuis plus de 15 ans et qui nous garantit une pérennité. Ludiscape propose la bibliothèque d’objets pédagogique la plus complète du marché et permet grâce à une combinaison de ces outils d’offrir des contenus ajustés et pertinents à l’activité de l’entreprise. http://www.salon-srh.com/info_societe/270/ludiscape.html

http://open-elearning.eu/2014/10/pack-de-questions-mathematiques-statistiques/

Pour intégrer un exercice de l’excellent site http://learningapps.org/ dans un contenu Elearning vous pouvez utiliser le plugin suivant : Télécharger le plugin Ouvrer votre logiciel auteur Ludiscape et choisissez plugins charger votre fichier zip. Intégrer votre objet dans votre contenu pédagogique et saississez l'identfiant du contenu disponible dans la rubrique myapps : http://learningapps.org/myapps.php Exemple : http://learningapps.org/display?v=sg6jvajk l'identifiant a saisir est ici sg6jvajk Voila votre exercice est intégré a votre contenu pédagogique et compatible avec toutes les LMS scorm et XAPI. Vous pouvez télécharger un fichier projet ici : Télécharger le fichier projet Vous pouvez associer l'apparition d'un bouton grâce a l'animation "apparition conditionnelle"

Toujours pratique un petit lexique sur les termes de la formation à distance : http://retransmettre.com/lexique-des-termes-de-la-formation-a-distance/

L'environnement de travail : une carrière de roches massives, est entièrement recréé en 3D temps réel et le stagiaire est acteur dans cet environnement. Il s'y déplace, interagit, détecte et s'imprègne des procédures et comportements adaptés. Objectifs : Apprendre à reconnaître les situations dangereuses et analyser les risques en cheminant dans une carrière de roches massives en temps réel. Rechercher et analyser 20 situations à risques. Agir sur le comportement. Favoriser l'usage de bonnes pratiques prévention. 2J Process met à votre service toute son expertise et son savoir-faire pour la réalisation de votre « Jeu sérieux » ou « Serious Game ».

Ajoutée le 7 juil. 2014 Interview d'Olivier Mauco, ATER en Sciences Politique à l'Université de Paris 1.   Cet entretien a été réalisé par Ghislaine Azémard, suite à la conférence qu'Olivier Mauco a donné dans le cadre des Rencontres Médias du master Création et Édition Numériques de l'Université Paris 8 en 2009. Réalisation et montage: Leden, Renan Mouren et Gilles Donnard

Dans un univers 3D, le joueur guidera un personnage qui fera face aux difficultés du quotidien : café brûlant, produits périmés dans son frigo, ... But du jeu : améliorer la vie de la collectivité. Pour résoudre les problèmes rencontrés, le joueur devra utiliser et combiner les technologies existantes développées par le CEA. Bref, les idées pourraient devenir réalité. Cette application sera disponible à l'hiver 2015, en ligne, en anglais, et gratuitement sur smartphone, tablette et PC.

Prix de l'innovation à Préventica, Marseille 2014 Co-production 2JPROCESS - AFPA - Financement FSE Serious Game : 30 minutes par mission, soit 1H30 au total Les missions : Changer une ampoule (assistante de vie) Raccorder un chauffe-eau (Installateur Thermique et Sanitaire) Remplacer une prise électrique (gardien d'immeuble) Le stagiaires et maître de ses déplacements, et les décisions qu'il va prendre vont directement influer sur la réussite de sa mission. S'il ne prend pas les bonnes décisions, il subira les éventuels incidents ou accidents correspondants, mais il pourra recommencer... Ses erreurs sont commentées à la fin, lors du parcours en replay de sa mission. Le jeu est évolutif et d'autres situations sont à l'étude. Le Serious Games est un procédé immersif qui permet de rendre le stagiaire acteur de sa formation. Son attractivité n'est plus à démontrer, la mémorisation est excellente. Il agit sur le savoir-faire, mais également sur

Présentation du jeu sérieux "Les Enjeux de l'Énergie" disponible gratuitement sur http://www.japprends-lenergie.fr/ Innovant, transdisciplinaire, il offre une nouvelle expérience pédagogique aux enseignants du collège. Optimisez le mix énergétique de votre territoire,en tenant compte de la demande, des coûts et de l'environnement.

Reportage de la première convention Serious Game organisée par Interaction Game

Serious game : est-ce bien sérieux ? Qu'est-ce qu'un serious game? Peut-on réellement apprendre en jouant? En quoi est-ce motivant? Autant de questions auxquelles répond notre expert Philippe Lacroix. Gamification vs Serious Games Un serious game pour sensibiliser les enfants sur la question de la sécurité routière 3D serious game pour les services d'urgences

1- Commencer le module avec du ludique Utilisez un dialogue, une vidéo , un jeu, une scène, ne commencez pas un module de formation à distance par un gros bloc de texte « introduction » Cette première étape doit être facile, car elle permet d’engager l’apprenant dans le processus d’apprentissage. 2- Intégrer des personnages ou des avatars Vous pouvez humaniser et apporter une touche réaliste a vos contenus avec des personnages 2D ou 3D. Utiliser les avatars préintégrés dans votre logiciel auteur pour une mise en place rapide. 3- Intégrer des schémas et des infographies Une infographie ou un schéma peut facilement remplacer un contenu indigeste. De plus cela fait des données plus claires et plus lisibles et surtout cela devient plus amusant et moins ennuyeux. 4- Usage correct de l'espace Pour garder l'attention du lecteur, ne remplissez pas tout l'écran avec du contenu ou des graphiques. Il est recommandé que le corps du texte ne doit occuper que 25 à 40 %

Bienvenue sur FORESTIA, le jeu de simulation et de stratégie où tu aménages ta forêt! http://www.scienceenjeu.com/forestia/bin/forestia.php Viens relever le formidable défi de l’aménagement forestier durable! Dans cette nouvelle version de FORESTIA : Réalise des inventaires forestiers Approvisionne des usines à l’aide d’abatteuses multifonctionnelles Combats de terribles incendies de forêt Reboise ta forêt Effectue des coupes de jardinage Fabrique des objets dans tes usines Protège une section de forêt qui renferme un écosystème exceptionnel Sauras-tu atteindre l’équilibre social, économique et environnemental? Ta forêt t’attend!

Imagana est le premier serious game dédié à la lutte contre l'illettrisme. http://imagana.com/

Dans le cadre de la contribution de la société civile dans le développement des compétences en TICE au Maroc et l'accompagnement de la stratégie nationale pour la généralisation des TIC dans l'enseignement et afin de promouvoir, soutenir et intégrer les TIC dans l'enseignement ; l'association MEARN (Réseau Marocain de l'Education et des Ressources) organise le forum EDUCATANK #EDKT2014

La filiale formation du Groupe AFNOR vous propose son premier Serious Game. « Les lumières de l'audit » est un e-learning « Jeu sérieux » pour préparer l'audit. Son objectif : pouvoir se replonger dans les outils, l'esprit et la méthode d'audit.   Réacquérir les bons réflexes, maîtriser les points de vigilance avant d'auditer sur le terrain est aujourd'hui possible !

Clarence Thiery at TEDxINSA

Introduction aux usages de WordPress dans un contexte de eLearning. Tutoriel réalisé dans le cadre du MOOC eLearn2, activité 3.1

Plateforme open-source de formation à distance et de travail collaboratif. Elle permet aux formateurs de créer des espaces de cours en ligne et de gérer des activités de formation sur Internet. La plateforme Claroline ne vient qu'avec un seul thème par défaut. Dans cette page nous vous présentons de découvrir un thème qui permet de personnaliser votre plateforme de formation à distance.   "Ludi Flat Claro"  le nouveau Thème pour le LMS Claroline Flat design et Responsive (qui s’adapte aux tablettes et aux smartphones).

Claroline est un logiciel Open Source permettant de déployer une plateforme dédiée à l’apprentissage et au travail collaboratif en ligne

Filmé à TEDxParis le 30 janvier 2010 à l'Espace Pierre Cardin. Plus d'interventions sur http://tedxparis.com/ Ingénieur devenu généticien, François Taddei est chercheur en biologie des systèmes à l'INSERM. Il est également un spécialiste reconnu de l'évolution, et milite pour des approches interdisciplinaires notamment sur les questions du vieillissement et de la longévité. Diplômé de Polytechnique et des Eaux et Forêts, François Taddei est devenu biologiste et directeur d'une unité de recherche à l'INSERM. Il est l'auteur de nombreuses publications dans des revues scientifiques internationales telles que Nature ou Sciences. Participant à différents groupes de travail sur l'avenir de la recherche et de l'enseignement supérieur, François Taddei a contribué à « France 2025 » (Diagnostic stratégique : dix défis pour la France). Dans un rapport sur l'éducation remis à l'OCDE, François Taddei préconise l'adaptation, la réflexio

Apprendre la robotique en construisant son premier robot...Atelier proposé par  http://www.roboteduc.fr/   Inscription et infos contact@roboteduc.fr

SMC Talks - MOOCs : l'avenir de l'éducation s... par SMCTalks

Après l'engouement et l'enthousiasme de mes élèves de 6ième à propos de mon jeu « Jack et les additions », voici la vidéo de présentation de la maquette du jeu « Jack et les fractions partie 2 ». J'ai retravaillé ma version du jeu précédant et changé le scénario pédagogique. Ce jeu a servi d'activité en salle informatique (sans la bande son) avec ma classe de 6ième la semaine dernière. Cette activité porte sur le chapitre ÉCRITURES FRACTIONNAIRES dont voici les objectifs : - Interpréter a/b comme quotient de l'entier a par l'entier b, c-à-d comme le nombre qui multiplié par b donne a. - Vocabulaire : numérateur, dénominateur. - Reconnaître dans des cas simples que deux écritures fractionnaires différentes sont celles d'un même nombre. Les deux objectifs suivants : - Placer le quotient de deux entiers sur une demi-droite graduée dans des cas simples. - Prendre une fraction d'une quantité, ont été abordés en cours et en exercices mais ne font

Trois innovations pédagogiques mises en place à Grenoble Ecole de Management.

De nos jours ou un nombre considérable de mini jeux naissent sur nos smartphones et tablettes. Ces applications sont construites de manière à ce que vous vous détendiez. Mais la gêne de ces jeux est qu’ils n’apportent rien en termes de connaissance et d’enseignement. Pourtant récemment  une nouvelle catégorie fait son apparition: Les jeux sérieux. Venez découvrir le reportage sur les jeux sérieux et le e-learning à cette adresse : http://www.ludiscape.com/article-creer-un-jeu-serieux.php

Vous demandez peut-être ce que vous pouvez faire pour motiver vos apprenants? Et pourquoi ne pas intégrer un coach ? Ou selon le jargon un avatar Maintenant , quand quelqu'un dit « avatar », cela peut signifier beaucoup de choses différentes (surtout le Film). Wikipédia définit comme « une icône ou un chiffre représentant une personne en particulier dans les jeux informatiques , les forums Internet , etc " Toutefois , en e-learning , le terme «avatar» peut également faire référence à un type de coaching virtuel . Ce coach virtuel peut être un atout précieux pour les apprenants . Ajouter un visage humain à votre module permet d'ajouter de l'intérêt et de la motivation pour les apprenants. Il leur donne l’opportunité de se connecter avec , de la même manière qu'ils le feraient à un instructeur ou un mentor dans un cadre plus traditionnel . L'avatar peut aussi présenter des documents dans un ton qui se rapproche du dialogue , peut-être même la constructi

Développement d'un jeu de rééducation fonctionnelle - Licence API DAE - Julien TEIXEIRA & Anthony BARREAU L'Accident Vasculaire Cérébral (AVC) est une maladie foudroyante qui peut provoquer des pertes de mobilité partielle ou totale de certaines parties du corps humain. Avec l'aide de médecins, certaines victimes d'un AVC peuvent entrer en rééducation en réalisant différents exercices de motricité. Notre application a pour but d'amener le patient à réaliser une suite de mouvements avec son membre malade afin de petit à petit retrouver une mobilité relative et de faciliter son processus de guérison. Ces exercices seront réalisés de manière ludique à travers un jeu sérieux pour rendre moins pénible le travail du patient. Celui-ci aidera d'autres joueurs évoluant dans un jeu de rôle parallèle (jeu de type RPG) en leur fabriquant des objets utiles à leurs quêtes. Lien du rapport :  http://www.xandar.fr/rapports/Rapport_projet_TEIXEIRA_BARREAU.p

Tuto vidéo :   Créer un jeu sérieux d'énigmes avec le logiciel Ludiscape

Les 5 fonctions d'un jeu sérieux. À quoi servent les jeux sérieux ? Réponse en vidéo à travers la présentation des 5 fonctions du serious game. http://www.seriousgameblog.com/ 1979 : The Game, un vrai jeu sérieux ? Jean-Pierre Gallerand, enseignant SVT 3 eme printemps du numérique

Le serious game de formation pour le personnel en EHPAD a fait l'objet d'un reportage dans l'une des chroniques du magazine de la santé.

Vous souhaitez vérifier si votre oreille reconnaît la différence entre les 3 instruments le violon le violoncelle et la contrebasse? Ce mini Quizz e-learning vous propose de vous entraîner. http://www.ludiscape.de/

La cellule IMAGINE (Ingénierie Multimédia et Accompagnement à la Génération d'Innovations Educatives) de Mines Douai créée, avec les enseignants, supports médiatisés, activités pédagogiques en ligne et modules de formation utilisant les TICE. Elle est aujourd'hui reconnue pour son expertise autour des jeux sérieux (ou serious games) et réalise des expérimentations dans ce domaine. Le prix de l'étude de cas du Festival 2013 du Film Universitaire Pédagogique a ainsi été attribué au jeu sérieux « Les ECSPER : le robot tueur », co-produit par Mines Douai et Mines ParisTech. Mathieu VERMEULEN, Responsable de la cellule IMAGINE, nous en dit plus sur ces jeux sérieux.

Voici la première capture d'écran de Kadolmas le jeu sérieux consacré aux mathématiques. D'inspiration d’Indiana Jones et de Zelda, le jeu proposera des énigmes complexes et une progression longue à l'extérieur et dans des temples. Le jeu a été entièrement réaliser avec l'éditeur de e-learning et de jeux sérieux Ludiscape .  Page facebook :   https://www.facebook.com/pages/Kadolmas/735219799844971

À quelques jours du Salon International de l'Agriculture 2014 de Paris, les équipes de Campagnes TV vous invitent à découvrir le serious game aquitain dédié aux métiers de la vigne et du vin, Château Academy. Élèves en formation viticoles et enseignant vous livrent leur ressenti sur ce jeu qui vous immerge dans la peau d'un vigneron.

Nouveau jeu gratuit pour orthophonistes à modifier et à adapter à votre public. Les confusions visuelles peuvent être expliquées par un trouble de la vision ou de l’organisation mentale de l’espace. La confusion entre les lettres b et d est une confusion visuelle. Dans ce jeu il faut replacer les lettres au bon endroit de façon à former deux mots à chaque fois. http://open-elearning.eu/2014/02/dyslexie-confusions-visuelles-le-jeu-des-lettres/

Cette étude visait à déterminer si un «jeu sérieux» active des circuits neuronaux mésolimbiques associés à inciter la motivation, et si oui, si ces effets découlent des aspects participatifs de interactive gameplay, ou de l'engagement sensorielle / perception complexe généré par son événement-courant dynamique.

Ce module de formation elearning permet de découvrir “Les risques chimiques au travail” à travers des mini jeux et un parcours de plusieurs écrans pédagogiques. http://open-elearning.eu/2014/02/module-e-learning-les-risques-chimiques-au-travail/